Спиртовыми маркерами можно рисовать отличные иллюстрации, скетчи, дизайны интерьеров, вкусняшки и многое другое. Техника эта довольно новая, но набирающая популярность и очень востребованная. Я познакомилась с маркерами на курсе экстрим-скетчинг 2, о котором уже рассказывала.
И сегодня хочу остановиться подробнее на том как выбрать маркеры, какие маркеры пробовала я, где заказывала и что из этого получилось. Я говорю и о производителе, и о цветовой гамме, и, конечно же, о цене вопроса.
В этой заключительной части мы будем тренироваться рисовать цветы разной формы, разнообразные деревья, голову человека анфас и в профиль, ладони и ступни.
Итак, упражнения для рисования. Часть 3. Начнем.
Продолжаю рассказывать об упражнениях, улучшающих навык рисования, в данном случае геометрических фигур. Будем тренироваться рисовать их двухмерное отображение, трехмерное отображение и затенение фигур. Итак, Упражнения для рисования. Часть 2. Приступим.
Нашла отличные упражнения для рисования. С помощью этих упражнений тренируется и глаз, и рука, при этом делать их можно без особых проблем каждый день дома. Упражнений довольно много, поэтому я разбила их на темы и начну с рисования линий и штрихов.
Сегодня я хочу рассказать о том, как я делала уроки по книжке Марка Кистлера «Вы сможете рисовать через 30 дней».
Это такой веселый самоучитель с уроками, где в легкой непренужденной форме автор пытается научить читателя нехитрым приемам, овладев которыми человек сразу начинает прекрасно рисовать.
Но тут разумеется есть один подвох 🙂
Как и обещала, начинаю рассказывать о своем участии в двухнедельном курсе Экстрим-скетчинг 2 с Анной Расторгуевой.
Курс был посвящен рисованию спиртовыми маркерами. В нем было 8 заданий, 4 основных и 4 бонусных, если работа по уроку была сделана в первые два дня после открытия урока. Мне удалось выполнить все задания, что очень согревает душу, сейчас расскажу о каждом уроке-задании подробнее.
В этом уроке летнего экстрим-скетчинга я буду закреплять предыдущие знания и навыки. На практике разберу как комбинировать разные слои скетча и совмещать их. Также рассмотрю, как объекты на разных слоях взаимодействуют друг с другом и как создается ритм в рисовании скетчей.
Продолжаю рисовать по урокам летнего экстрим-скетчинга. Сегодня расскажу как я рисовала разные объекты линером S, как их нужно рисовать в городском скетче и почему вообще стоит на эту тему задумываться и тренировать какие-то навыки.
Итак, продолжаем скетчить и следующий урок — люди линером М (0,5 мм).
Самое важное здесь, как и в случае с рисованием людей брашпеном, рисовать при помощи формообразующего штриха.
То есть мы не пытаемся нарисовать фигуру человека обводя ее контур, мы стремимся словить движение человека при помощи нескольких формообразующих линий.
Продолжая изучать тему рисования человека в разных вариациях, нашла для себя занятный вариант тренировки глазомера.
Пока ехали на машине по проспекту, я делала фотографии людей, разные типажи, скопления на остановках, прогуливающиеся семьи, бегущие по своим делам пешеходы, дети на площадке возле дома, бабушки на лавочке.
Наснимала за буквально 15 минут прилично + видела их всех вживую, хоть и мельком.