Итак, я приступила к следующему этапу обучения, рисованию людей.
Во время курса брашпена у меня не было и я рисовала акварелью, что я уже исправила и потребовался не один лист, чтобы наловчиться заново и понять, как все-таки им рисовать быстро и формообразующими штрихами.
В этой статье я расскажу о том, как рисовать деревья для скетчей брашпеном (или акварелью), и покажу мои успехи на этом поприще.
Как и собиралась в прошлый раз, сегодня я начала прорабатывать информацию только что пройденного курса по скетчингу, а значит пришло время рисовать деревья, много деревьев.
Вот мои сегодняшние 16.
В предыдущем уроке Рисование руки на картинной плоскости я тренировалась рисовать руку в ракурсе маркером по стеклу.
Сегодняшний урок «Контурное рисование руки» является продолжением предыдущего. То есть, от рисования маркером на картинной плоскости, я перешла к рисованию руки в ракурсе на листе бумаги карандашом.
Сегодня я выполняла урок, суть которого в том, чтобы нарисовать на картинной плоскости человеческую руку в ракурсе.
Вообще, рисунок человеческой руки в ракурсе считается одним из сложнейших в рисовании. И большинство людей, не умеющих рисовать, понятия не имеют, как это сделать и с чего начать.
Но, с помощью картинной плоскости и пары советов, руку в ракурсе можно нарисовать довольно легко. Во всяком случае контур получается хорошо.
Покажу, что вышло у меня.
Калька — это такая прозрачная бумага, обычно белого цвета, которая нужна для ручного копирования (если кто-то вдруг забыл :)).
В рисовании она применяется:
Чистое контурное рисование — это еще один урок (упражнение), которое помогает переключиться на работу правого полушария мозга при рисовании.
Это упражнение сложно переоценить, оно есть во всех знаменитых обучающих изобразительному искусству техниках. Впервые этот метод рисования предложил известный преподаватель изобразительного искусства Кимон Николаидис в своей книге «Естественный путь к рисованию». Заметив, что люди, которые его выполняют, в последствии начинают видеть предметы определенным образом, как видят их художники. Навык развивается быстрее, а работы становятся лучше.
Итак, суть упражнения:
Этот урок поможет задействовать правое полушарие мозга, включающее особое видение предметов, которое присуще художникам.
Урок следует выполнять с учетом следующих моментов: